lunes, 19 de marzo de 2018

UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DEL NORTE DE PARIA LUIS MARIANO RIVERA. P.N.F EN ADMINISTRACIÓN TRAYECTO II TEMAS SUGERIDOS.


P.N.F   EN ADMINISTRACIÓN
TRAYECTO  II  TEMAS SUGERIDOS.
Profesor; Néstor José Malavé  Mata.
Coordinador  General  Mesa 4:
Universidad Politécnica Territorial Experimental del Norte de  Paria 
Luis  Mariano Rivera.  Carúpano Estado  Sucre.

Fuente autor: MSc: Néstor José Malavé  Mata. Año 2011.
Coordinador  General  de  lineamientos  del PNF en Administración de  la Región Nor-Oriental.
Anzoátegui, Monagas, Sucre y Delta Amacuro.

Propuesta Plan  de  Trabajo.

1.-POSIBLES  TITULOS  Y  EJEMPLOS,  PARA  TRAYECTO  NÚMERO   DOS. II. DEL PNFA, SEGUNDO AÑO  DE  FORMACIÓN  PROFESIONAL.

2.-ESTRUCTURAS  SUGERIDAS PARA  TRABAJOS  SOCIO-COMUNITARIOS Y/O  SOCIO-PRODUCTIVOS, DEL  PNFA EN SU  SEGUNDO  TRAYECTO II. SEGUNDO  AÑO  DE  FORMACIÓN PROFESIONAL. TITULOS  SUGERIDOS  PARA  ACREDITACION DE  SABERES.

CONFORMACION  DE  REDES  ORGANIZATIVAS  Y/O  SOCIO-PRODUCTIVAS  DE  COOPERATIVAS  REGIONALES  PARA  ABARATAR  LA  COMERCIALIZACION  DE  PRODUCTOS  DE  LA  CESTA  BASICA, EN LA  COMUNIDAD  DE XXXX.


REIMPULSO DE   LAS  LABORES  DE LA EMPRESA DE PRODICCION SOCIAL (E.P.S),  DE  FORMACION  Y CAPACITACION  TECNICA (GUIA-OPERATIVA),   PARA PERSONAS  CON  PREPARACION  BASICA  EN ALBAÑILERIA, REPOSTERIA, CARPITERIA, PLOMERIA, MAESTRO DE OBRA, SOLDADURA  ENTRE OTRAS  LABORES TECNICAS COMUNITARIAS, PARA  DINAMIZAR  EL DESARROLLO  SOCIO-ECONOMICO  DE  LA  COMUNIDAD  DE  XXXXXX.

ESTRUCTURACIÓN  DE  LINEAMIENTOS TECNICOS  PARA  LA CONFORMACION  DE UNA  COOOPERATIVA  SOCIO-PRODUCTIVA SOBRE  LA  ADMINISTRACION  DE  LAS  GANANCIAS  EN  LA COMUNIDAD  DE  XXXXX.

DISEÑO  DE  UN  MODELO  SOCIO-ORGANIZATIVO  Y  PRODUCTVO  (PLAN FORMATIVO) PARA  CAPACITAR  AL PERSONAL  HUMANO  Y  DOTARLOS  DE  HERRAMIENTAS  OPERATIVAS  EN ACTIVIDADES  DE  SUBSISTENCIA SOCIO-ECONOMICA,  EN LA  COMUNIDAD  DE  XXXXXX.
 
RE-ACTIVACIÓN DE  ESTRUCTURAS  ORGANIZATIVAS SOCIO-PRODUCTIVAS  (PROGRAMA SOCIAL Y COMUNITARIO), PARA  REIMPULSAR  LAS  FUNCIONES  DE  UNA  COOPERATIVA  DE  PRODUCTOS  PECUARIOS Y AGRICOLAS, EN LA  COMUNIDAD  DE  XXXXXX.

DISENO DE  ESTRATEGIAS  DE  PARTICIPACION ASOCIACIATIVAS Y PRODUCTIVAS (COOPERATIVA) COMO  FORMA DE  PRODUCCION DE  BIENES  Y SERVICIOS  A  FAVOR  DE  UN COLECTIVO  LABORAL  DE  LA  EMPRESA  XXXXX.

EVALUACION DE  LINEAMIENTOS  ESTRUCTURALES  Y FUNCIONALES  (PLAN DE ACCION) PARA  CONSTATAR  LOS  NIVELES  DE  ALCANCE SOCIO-PRODUCTIVO DE  LOS  POBLADORES  DE  LA  COMUNIDAD DE XXXX


ESTRUCTURACIÓN DE  ESTRATEGIAS  DE  PROMOCION  SOCIAL  (GUIA-TÉCNICA) PARA  FOMENTAR  LA COHESION  DE  LAS  FUERZAS  SOCIALES, MEDIANTE  EL EJERCICIO DE  COGESTION PARA  LA TOMA  DE DECISIONES  XXXXX.

RE-IMPULSO DE  ESTRATEGIAS OPERATIVAS Y TECNICAS  DE  EXPANSION SOCIO-ECONOMICO (GUIA-TECNICA) FUNDAMENTADA  EN UN  MODELO DE  APROPIACION  SOCIAL  A  FAVOR  DEL  DISEÑO  DE EMPRESAS DE PRODUCCION SOCIAL ( E.P.S) ,  DE  LA COMUNIDAD XXXX.

CREACION DE UN  PROGRAMA  DE PROMOCIÓN  SOCIAL  BASADO  EN REDES COMUNICATIVAS  ELEMENTOS  LIGADOS  A  LA  ECONOMIA  SOCIAL CON EL  OBJETIVO  DE  CIMENTAR  LOS  NIVELES  DE  PRODUCTIVIDAD EN LA  COMUNIDAD  DE XXXXXXX.


DISEÑO DE  ACTIVIDADES  TECNICAS ORGANIZACIONALES (PLAN OPERATIVO),  QUE  PERMITAN  FORTALECER  LOS  ESQUEMAS  DE  SOCIO-PRODUCTIVIDAD EN LA  COMUNIDAD  DE  XXXX.

ESTRUCTURACIÓN DE  UN PLAN  DE ACTIVIDADES SOCIO-PRODUCTIVAS  ALTERNATIVAS  Y EMERGENTES QUE  PERMITA ADIESTRAR  A  LOS  POBLADORES DE  LA  COMUNIDAD  DEL XXXXXX.

ESTRUCTURACION  DE  UN PLAN   ORGANIZATIVO  DE  AUTOGESTION SOCIO-PRODUCTIVA Y/O  COMUNITARIA PARA  LA  GENERACIÓN  DE INGRESOS EN LA  COMUNIDAD  DE  XXXXX.


CONFORMACIÓN DE  ESTRATEGIAS ORGANIZACIONALES QUE  PERMITAN CONFORMAR UN  MODELO  ALTERNATIVO EMERGENTE DE  NATURALEZA SOCIO-PRODUCTIVA SUSTENTABLES  Y ECOLOGICOS DE  LA COMUNIDAD DE XXXXX. (MANUAL PRODUCTIVO).

DISENO  ORGANIZATIVO SOCIO-PRODUCTIVO PARA LA CAPACITACIÓN AL  PERSONAL  HUMANO DE UNA  COMUNIDAD O EMPRESA VINCULANTE A  LAS POTENCIALIDADES EN PRODUCTIVAS EN  CORRELACION CON  LA  REALIDAD  SOCIAL  XXXX DEL   AREA.

DISEÑO  DE  ACTIVIDADES SOCIO-PRODUCTIVAS  VINCULADAS  AL PROCESO ADMINISTTRATIVO Y SOCIAL DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS DE PRODUCCIÓN SOCIAL  (PYMES) EN LA  COMUNIDAD  DE XXXX.

DISEÑO DE FLUJOGRAMAS  ORGANIZATIVOS, ESTRUCTURALES Y FUNCIONALES  DE  UN AREA  EN ESPECIAL  DEL  CONSEJO  COMUNAL  DE  XXXXX.

ESTRUCTURACION DE FLUJOGRAMAS  ORGANIZATIVOS, ESTRUCTURALES Y FUNCIONALES  DE  UN DEPARTAMENTO Y/O AREA DE LA EMPRESA  EN ESPECIAL  PROACA, C.A QUE  LABORA  EN CARUPANO  ESTADO  SUCRE.


TIPOLOGIA  DE  PLANES, DE  TRABAJO.  EJEMPLO:

PLAN DE ACCION, PLAN  DE MANTENIMIENTO, PLAN  DE  CLASE, PLAN  DE  COMUNICACIÓN  PLAN DE  INVESTIGACIÓN, ETC.


PASOS  PARA  DISEÑAR  UN  PLAN  FORMATIVO, ESTRATEGICO Y/U  ORGANIZACIONAL DE UNA  INSTITUCIÓN Y/U  ORGANISMO SOCIO-COMUNITARIO Y/O  SOCIO-PRODUCTIVO.

PORTADA
INDICE  DE  CONTENIDO
1.-INTRODUCCION
2.-DISEÑO  DE  PRESENTACION  E  IMPORTANCIA
3.-DISEÑO  DE  OBJETIVOS Y METAS
4.-PROCEDIMIENTO  O  DESARROLLO  DE  ACTIVIDADES
5.-RECURSOS  A UTILIZAR, TIEMPO  Y ESPACIO
6.-ASPECTOS  EVALUATIVOS  Y  ALCANCE
7.-UBICAR  EN UN  FORMATO  LOS  ASPECTOS  ANTERIORES DEL  PLAN.
8.-REFERENCIAS  BIBLIOGRAFICAS
9.-ANEXOS


PASOS PARA ESTRUCTURAR  UN PLAN  DE  ACCION: MODELO  TIPO,  COMO  EJEMPLO  EN LAS ORGANIZACIONES COMUNITARIAS Y/O PRODUCTIVAS.

A.-PORTADA
INDICE  DE  CONTENIDO
B.-INTRODUCCION
C.-JUSTIFICACION
D.-METODOLOGIA
E.-PLAN  DE ACCION (OBJETIVOS, ACTIVIDADES, METAS, RECURSOS, COSTOS, RESPONSABLES, CRONOLOGIA).
F.-CONCLUSIONES
G.-RECOMENDACIONES
H.-BIBLIOGRAFIA
I.-ANEXOS




DISEÑO   DE  UN PROGRAMA. DE TIPOLOGIA   SOCIO-COMUNITARIO  Y/O PRODUCTIVOS PARA  LAS ESTRUCTURAS  PRECITADAS.
ETAPAS
1.-INTRODUCCION
INDICE  DE  CONTENIDO
2.-ETAPA DE  PLANIFICACION
3.-ETAPA DE  PREPARACION
4.-ETAPA  DE  EJECUCION
5.-DESCRIPCION  DE  ETAPAS
6.-METODO DE ANALISIS DE  LAS  ACTIVIDADES PROPUESTAS
7.-CONCLUSIONES
8.-RECOMENDACIONES
9.-REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
10.-ANEXOS


ESTRUCTURA  DE PROYECTO  EN  LAS  CIENCIAS  ADMINISTRATIVA, PARA PROYECTOS  SOCIO-COMUNITARIOS  Y/O  SOCIO-PRODUCTIVOS.


PORTADA
INDICE  DE  CONTENIDO
1.-INTRODUCCION
2.-PROBLEMÁTICA
3.-OBJETIVOS  GENERALES  Y  ESPECIFICOS.
4.-MARCO-TEORICO
5.-METODOLOGIA
6.-ASPECTOS  ADMINISTRATIVOS
7.-BIBLIOGRAFIA
8.-ANEXOS


FASES  DE  LA  ESTRUCTURA  DE  UN PROYECTO  PROTOTIPO, SOCIO-COMUNITARIO  Y/O  SOCIO-PRODUCTIVO:

PORTADA
INDICE  DE  CONTENIDO
1.-INTRODUCCION
2.-DISEÑO
3.-CODIFICACION
4.-IMPLEMENTACION
5.-MANTENIMIENTO
6.-CONCLUSIONES
7.-RECOMENDACIONES
8.-BIBLIOGRAFIA
9.-ANEXOS

LOS  PASOS  DE UN  MANUAL-OPERATIVO  DE  PROCEDIMIENTOS  ADMINISTRATIVOS  PARA INVESTIGACIONES  SOCIO-COMUNITARIAS  Y/O SOCIO-PRODUCTIVOS.

PORTADA.
INDICE  DE  CONTENIDO
1.-INTRODUCCION
2.-CAPITULO 1
PROCESOS  ADMINISTRATIVOS
3.-CAPITULO 2
EXPLICACION  DE  ESTRUCTURAS  Y FUNCIONES DE  LOS  PROCESOS  ADMINISTRATIVOS
4.-CAPITULO 3
PRESENTACION  DE  PROCESOS  EN DIAGRAMAS  DE  FLUJO
5.-CONCLUIONES
6.-RECOMENDACIONES
7.-BIBLIOGRAFIA
8.-ANEXOS


LOS   PASOS  DE  UN MANUAL  ESTRATEGICO Y/U OPERATIVO  RELACIONADO A PROCESOS ADMINISTRATIVOS, SOCIALES Y DE INVERSION,   POR  EJEMPLO PARA  INVESTIGACIONES  SOCIO-COMUNITARIAS Y/O SOCIO-PRODUCTIVAS.

1.-PORTADA
2.-INDICE  DE  CONTENIDO
3.-PRESENTACION
4.-JUSTIFICACION
5.-OBJETIVOS  GENERALES Y ESPECIFICOS.
6.-CAPITULO 1
.-EXPLICACION DE  PROCESOS DE  NATURALEZA ORGANIZATIVO Y SOCIO-COMUNITARIOS.
7.-CAPITULO 2.
.-EXPLICACION DE PROCESOS VINCULADOS A LA ADMINISTRACION Y  SUS  FASES  DESCRIPTIVAS Y OPERATIVAS.
8.-CAPITULO 3.
.-PROCESOS DE  ADAPTACION  AL CONTEXTO DE  GENESIS SOCIO-PRODUCTIVA DE INVERSION.
9.-CAPITULO 4.
PROCESO  RELACIONADOS A DISEÑOS  Y  DIAGRAMAS DE LOS  ASPECTOS  SOCIALES, ADMINISTRATIVOS Y PRODUCTIVOS.
10.-CONCLUSIONES
11.-RECOMEDACIONES
12.-REFERENCIAS  BIBLIOGRAFICAS
13.-APENDICES.


Fuente Autor:  Dr : Néstor José Malavé  Mata. Año 2011.
Vice  Rector    Desarrollo Territorial  UPTP  LMR
Coordinador  General  de  lineamientos  del PNF en Administración de  la Región Nor-Oriental.

PERSPECTIVAS CLASICAS DE LA FILOSOFIA, DIALECTICA, SUBJETIVIDAD DE LA CONCIENCIA, EL SER Y LA REALIDAD.

FRIEDRICH  NIETZSCHE  1844-1900

TRABAJOS  REALIZADOS  TEORÍAS  SOBRE  LOS  VALORES  HUMANOS.
IMPORTANCIA  DE  LA  METAFÍSICA  CULTURAL  OCCIDENTAL.

ENFOQUE  SOBRE  LOS  APORTES DE APOLINEO Y  DIONISIACO 
SOBRE  PERSPECTIVAS  Y  APLICACIONES  DE  LA  FILOSOFÍA  GRIEGA  TEORÍA  Y  APLICACIÓN  REALISTA.

ESTUDIOS  SOBRE  RELEVANCIA  Y  USO  DE  LA  CIENCIA  MODERNA.

DENTRO   DE  LOS  ESTUDIOS  DE  LA  EPISTEMOLOGIA  RESALTA  EL  VALOR  DE  LA GNOSEOLOGIA,  COMO  EPICENTRO  EVOLUTIVO  DEL  SABER.

DENTRO  DE  LOS  ESTUDIOS  GNOSEOLOGICOS  BUSCA  MOSTRAR  QUE  LO  SOBRENATURAL  COMO  APARATO  SUBJETIVO  IDEOLOGICO  EN LA  MATERIA  Y  LA  NO  MATERIA. ES UNA  ILUSION  IMPORTANTE PRODUCTO  EN  ALGUNOS  CASOS  DE  LA  DEBILIDAD,   DE   CIERTAS   PERSONAS  EN ASUMIR,  POSICIONES  INDIVIDUALES  DENTRO DE  LA  LABOR  PARTICULAR  E  INDIVIDUAL  DEL  HOMBRE EN LA  SOCIEDAD  MISMA.

EDMUNDO  HUSSERL  1859-1958.   FENOMENOLOGIA  TRASCENDENTAL.

FILOSOFO  ALEMAN,  CENTRO  SUS  TRABAJOS  EN LOS  ESTUDIOS  DE  LOS  FENÓMENOS  SUBJETIVOS  DE  LA  CONCIENCIA  PARA  LA  PRODUCCIÓN  DEL  CONOCIMIENTO.  DESTACANDO  EL  ABORDAJE  DE  LAS  INVESTIGACIONES  LÓGICAS,  LAS  SIGNIFICACIONES DE  COMO  SE  PERCIBE  EL  SER  Y  SUS  NIVELES  DE  CONCIENCIA  PARA   ACTUAR.


MAX   SCHELER  1874-1928

ESTUDIO   LA  FENOMENOLOGÍA   BASANDOSE  EN PASOS  DEL  MÉTODO  GENERAL.
SUS  ESTUDIOS  Y  OBRAS  HABLAN  SOBRE  EL  FORMALISMO  Y  LA  ÉTICA,  DENTRO  DEL  CONTEXTO  SOCIAL.  DONDE  EL  HOMBRE  BUSCA  ALCANZAR  EL  COSMOS.

DESTACA   LA  LABOR  DEL  SABER  INDUCTIVO,  EL  SABER  SOBRE  LA  DINÁMICA  DE  LA  ESTRUCTURA  SOCIETAL.  LA  ESENCIA  MISMA  DE  LA  COMPRENSIÓN
 HUMANA  ES  EL  SABER  Y  UTILIDAD  DE LA  ESENCIA  DEL  SABER,  PARA  QUE.


MAX  STIRNER  1806-1856.

SUS  TRABAJOS  DE  INVESTIGACIÓN  BUSCAN  EXPLICAR   LA  DINAMICIDAD  DEL  HOMBRE  DESDE  UNA  ÓPTICA DEL  LIBERTALISMO.

OTRAS  INVESTIGACIONES  MAS  ALLÁ  DE  LA  REALIDAD  ESTA  LA  POSICIÓN INDIVIDUAL  DEL  HECHO  Y  EL  SUJETO.

GEORGE  FRIEDRICH   HEGEL. 1778-1831

FILOSOFO  IDEALISTA  TRABAJOS  SOBRE  LA  DIALECTICA
LA  SUBJETIVIDAD  EN LA  CONCIENCIA  HUMANA,  DESDE  UNA  CONCEPCION MATERIAL

EL MATERIALISMO  DEL  SIGLO XX
LA  DINAMICIDAD,  EL  CAMBIO,  LAS  TRANSFORMACIONES  DE  ACCIONES, HECHOS O  COSAS  TODO  ES  CAMBIANTE.



ESQUEMA ALTERNATIVO DE UN PROYECTO FACTIBLE EN EL PROTOTIPO DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA.


ESQUEMA  ALTERNATIVO  DE  UN PROYECTO  FACTIBLE  EN EL  PROTOTIPO  DE  LA  INVESTIGACIÓN ACCIÓN  PARTICIPATIVA.

NECESIDAD. ACCIÓN O  PROCESO  DE  MEJORAR, ACTUALIZAR  O  RESOLVER  UN HECHO.

POTENCIALIDAD.  AROVECHAMIENTO  RACIONAL  Y  EQUITATIVO  DE  ALGO.

PROBLEMA. LO  QUE  SE  QUIERE  RESOLVER.

OBJETIVOS.  ACCIONES  CONCRETAS  PARA  RESOLVER  PROBLEMÁTICA,  NECESIDAD  O  APROVECHAMIENTO  DE  POTENCIALIDAD.

JUSTIFICACIÓN  PORQUE  SE  DESEA  CONOCER  ESA  REALIDAD Y  PARA  QUE.

TEORÍAS.  FUNDAMENTOS  TEORIAS  Y  SU  UTILIDAD,  PRACTICA.

METODOLOGÍA.  DESCRIPCIÓN  DE  PASOS  DE  COMO  SE  DESEA  ALCANZAR  ALGO.

IMPACTO  SOCIAL. RESULTADOS  ESPERADOS  CUALI-CUANTITATIVOS.

PRESUPUESTO  Y  CRONOGRAMA.  COSTOS  MATERIALES  Y  RECURSOS  A  NECESITAR  Y  FECHAS  DE  LOGROS  PLANIFICADOS  Y  LOGRADOS.

REFERENCIAS   TEÓRICAS  UTILIZADAS.




sábado, 17 de marzo de 2018

HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA.

HERRAMIENTAS  METODOLÓGICAS  DE  LA  INVESTIGACIÓN  ACCIÓN  PARTICIPATIVA.

PARA  ESTUDIOS  DE  CASOS,  FENOMENOLÓGICOS,  ETNOGRAFICOS Y DE  HISTORIAS  DE  VIDA  ENTRE  OTROS. 

1.-LO   SOCIO-COMUNITARIO,   DESCRIBE  Y  EXPLICA  LAS   RELACIONES   ENTRE  LOS  GRUPOS  QUE  CONFORMAN  UNA  REALIDAD.

2.-LA  TRANSFORMACIÓN  DEL  ENTORNO,  CONSISTE  EN  EXPLICAR  LOS  CAMBIOS  DE  LOS  PROCESOS  Y  HECHOS  DE  LA  REALIDAD.

3.-GRUPOS  HUMANOS,  CARACTERIZA   LAS  RELACIONES   PERSONALES  E  IMPERSONALES  DE  LOS  SUJETOS  DE  LOS GRUPOS  NOMBRADOS.

4.CONOCIMIENTO  CRITICO  DE  SU  REALIDAD,   EXPLICA  LA  FORMA  Y MANERA  CON  BASAMENTO  SOCIAL,  POR  QUE  RAZÓN  CAMBIO  EL  ENTORNO.

5.-ESTRATEGIAS  Y  PROPUESTAS  BASADAS  EN  UN  PLAN DE ACCIÓN  PRACTICO  Y  REAL  A  CORTO  O  MEDIANO  PLAZO.

6.-DINÁMICA  DE  GRUPO,  TÉCNICA  PARA  INTERACCIONAR  Y  FORTALECER  A  LAS  PERSONAS  DE  LOS  GRUPOS.

7.-DINAMIZACIÓN,  BUSCA  EXPLICAR  Y  PRECISAR  HECHOS  DE  LA  REALIDAD  HUMANA,  SOCIAL  Y  AMBIENTAL.

8.-INTERACCIÓN  GRUPA,  BUSCA  MEDIR  Y  CARACTERIZAR  LAS  RELACIONES  HUMANAS  DE  FORMA  POSITIVA  O  NEGATIVA.

EJEMPLO DEL PROCESO PARA CONTRSTRUIR OBJETIVOS EN EL MODELO DE INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA MEDIANTE EL USO DE UNA MATRIZ FODA O DOFA.


PARA  UTILIZAR CON DISEÑO   DE  OBJETIVOS  UNA    MATRIZ  FODA  O   DOFA.


1.-REALIZAR  UN  ESTUDIO   DIAGNOSTICO, PARA   VERIFICAR  EL  ESTADO   DEL  ESTUDIO  O   INVESTIGACIÓN.


2.-REALIZAR   UNA  RECOLECCIÓN  DE  CATEGORÍAS  E  INDICADORES  PARA  TALES  FINES.  PRECISANDO  UN  DISCURSO  LÓGICO  Y  COHERENTE  PARA  LA  INVESTIGACIÓN  RESPECTIVA.



3.-PRECISAR   LAS  CATEGORÍAS  E  INDICADORES   ORDENANDOLAS  EN LA  MATRIZ  FODA  O  DOFA.


4.-REALIZAR  UN  PROCESO  DE  COMBINACIÓN  MATEMÁTICA  UTILIZANDO  LAS  CATEGORÍAS  E  INDICADORES,  SELECCIONADOS  DEL ESTUDIO  PARA  CONSTRUIR  LAS  CATEGORIAS  RESPECTIVAS.


5.-CONSTRUIR  LAS  CATEGORIAS  CON  FINES  Y  METAS  RESPECTIVAS,  PARA   LOS  FINES  ESTABLECIDOS.






TRABAJOS Y PROCESOS DE INVESTIGACION SOCIO TECNOLÓGICOS Y CIENTIFICOS

ACTIVIDAD DESCRIPTIVA DE TIPO SINDICAL Y GREMIAL ENTREGA DE JUGUETES U.P.T.P LUIS MARIANO RIVERA.

 LOGROS    Y PERSPECTIVAS   DE   ENTREGA   DE JUGUETES   AL PERSONAL    DE  LA U.P..T.P   LUIS   MARIANO    RIVERA.