miércoles, 14 de febrero de 2018

INSTRUMETOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS TIPOLOGIA Y CARACTERISTICAS


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Cuestionario de actitudes   aplicando   escalograma de Guttman:
l  Escala para medir actitudes a partir de preguntas dicotómicas y  medición de las variables con una sumatoria y el calculo de un   coeficiente,  denominado diferencial semántico o coeficiente de   reproductividad,  donde   se   toma en consideración N = número de sujetos, K= Número    de items, destacando los errores en la matriz. El valor de Guttman debe oscilar entre 0 y 1. G = ?

l  Cuestionario de opiniones actitudinales con aplicación de Escala de Lickert: Es  un instrumento  técnico  para  medir  actitudes y aptitudes,  algunos  lo  adaptan  para  medir   conocimiento.

l  Encuesta o cuestionario aplicando Prueba de Friedman:
l  Prueba de medida de variables,   mediante     escala   ordinal,    donde refleja el resultado cuantitativo de dos grupos mediante la formula siguiente , Xr= 12/ N* k + ( K+1).

l  Comparando el resultado obtenido con el preestablecido, utilizando el valor crítico y el grado de libertad, teniendo en cuenta los valores logrados:
l  K= número del Grupo, N= Número de casos por grupos, Sumatoría RJ2= de los rangos elevados por cada uno del cuadrado del grupo.


l  Cuestionario aplicando la prueba de la T de Wilconxon:
l  Prueba para medir resultado de variables mediante  la diferencia de cuadrados, calculando valor de la media, la frecuencia y los valores para los dos grupos mediante la sustitución de valores llevados a un coeficiente general. ( x-x ).


l  Cuestionario de Ítems     aplicando la prueba    de U de Mann Whitney:
Método que se utiliza  para medir un evento con índice de variables a partir de los resultados de dos grupos, donde se toman los valores del tamaño de la muestra y se sustituyendo en la formula, explicados por la comprobación de hipótesis.       Ux= n1*n2 [ n1( n1 + n2)/ 2].


l  Encuesta o Cuestionario     aplicando    la   prueba   T  de     Student:
l  Prueba para medir variables de grupos, determinando el valor del coeficiente de correlación obtenido el cual se expresa mediante una asociación consistente de tipo significativo. T = x-y/ Scx + S cy [1/n1 + 1/n2].


l  Encuesta aplicando     el     socio-drama (Matriz Socio-métrica):  Indice socio-métrico,  índice de cohesión de grupo):  Procedimiento del índice de estatus socio-métrico CSj= cJ/n-1. Índice Cohesión de Grupo Co= I (I-J)/n- n(N-2).


l  Cuestionario         con      diseño     de     escala      mediante     el     método     de    Regresión  lineal: Método que explica   la interrelación entre puntuaciones midiendo       el   índice o nivel    de cohesión reflejado por la ecuación y= a + bx, reflejado en una grafica que demuestra la interrelación positiva o negativa de los resultados reflejados en puntuaciones numéricas.


l  Cuestionario     con    escala       de       Regresión     Múltiples:
l  Explica    la correlación    entre variables mediante la vinculación de mas de dos variables, trabajando las puntuaciones de   la formula  y= a +bx. (Idem)



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ACTIVIDAD DESCRIPTIVA DE TIPO SINDICAL Y GREMIAL ENTREGA DE JUGUETES U.P.T.P LUIS MARIANO RIVERA.

 LOGROS    Y PERSPECTIVAS   DE   ENTREGA   DE JUGUETES   AL PERSONAL    DE  LA U.P..T.P   LUIS   MARIANO    RIVERA.